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中等职业学校语文教学中的情感教育探究
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摘要
情感教育是培养学生良好的价值观、人生观、世界观的重要途径和手段,是延展语文课堂人文性教育和施与人文性关怀的重要通道。中职学校语文教学中的情感教育远远落后于认知教育,使语文课堂具有浓重的功利性色彩。本文旨在推进对职校语文教学中情感教育的重视度,探讨在语文课堂开展有效的情感教育的方法,最终促进学生的发展,助学生成人成才。
作者
高亚静
机构地区
北京铁路电气化学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第10期104-106,共3页
关键词
中等职业学校
语文教学
情感教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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