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高校图书馆信息素养教育课程建设研究
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摘要
现今,互联网信息技术的高速发展及其在社会上的广泛应用为人民的生活与各行各业的发展带来了许多便利,与此同时,人们对信息技术的适应能力及信息素养能力也随之面临着新的挑战。高校图书馆作为学校人才培养的重要阵地,需通过不断完善信息素养教育课程体系建设,创新教育教学形式,加强师资队伍培养等途径提升信息素养教学水平,提高教学成效,培养学生们具备适应信息化社会发展的素质,具备终身学习能力。
作者
张伟丽
机构地区
呼和浩特职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第10期139-141,共3页
关键词
高校图书馆
信息素养
课程建设
途径
分类号
G258 [文化科学—图书馆学]
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