互联网时代高职院校教师信息化教学能力提升的研究

随着现代信息化技术的发展,相关文件对高职教师教学能力提出了新要求。国家对信息化高度重视,教育部已提出将信息技术应用能力作为教师招聘考核的重要依据之一。本文分析了高职院校教师信息教学能力的现状,针对存在的问题,从教师、学校环境、相关政策制度、信息化设备等不同层面探讨了存在的问题,提出了提高教师信息教学能力的策略。