小学语文古诗词教学问题及对策研究

古诗词体现了中华民族的优秀传统文化,在提升学生综合素养、落实立德树人教育任务,以及传承优秀传统文化方面有着十分重要的意义。为了提升小学语文古诗词教学的质量,教师应从转变教学策略,调整教学重点,拓宽教学内容等方面入手,充分发挥古诗词的教学价值,促进学生审美情趣、文学素养以及综合品质的不断提升。