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高校设计专业课程教学模式的改革与创新分析

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摘要 设计学是一个交叉性很强的学科,对学生的整体要求较高,需要有较扎实的自然、人文、艺术以及社会科学基础和丰富的表达、概括能力.其设计课程所涵括的方向具有较广的覆盖面,既是对于人才发展的迫切需求,亦是各类行业设计的基础课程,需要学生掌握夯实的设计基础技能,并应用于各类专业领域当中.因而高校在展开教学指导时,需顺应时代的发展变化展开改革与创新教育,促使学生不断地提升其设计专业技能,以满足时代发展的需求.本文针对当下高校设计专业课程教学模式的不足展开讨论,通过对教学改革与创新的重要性进行分析,提出行之有效的具体举措,并深度分析改革与创新的基本保障,以推进课程教育的有效性和针对性,从而强化专业特色,以供参考.
作者 李洋
机构地区 周口师范学院
出处 《前卫》 2022年第29期75-77,共3页
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