小学数学图形与几何同域知识联结的教学

随着我国素质教育的持续推进,学生数学综合素养的培养受到人们的广泛关注,如何有效提高学生的数学图形与几何应用能力,满足社会高速发展的需要,这就要求教师不断提高自己的教学水平,促进小学数学图形与几何同域知识联结教学有效性的提高。