大学英语教育中对学生跨文化认知的培养

当今的经济与文化全球化发展趋势下,在我国全面推进一对一路工作的背景下。对于跨文化人才的培养是关系到未来社会发展的重要任务。英语教育更要从跨文化的背景出发,在明确跨文化概念的基础上,总结跨文化认知的构成要素以及当前跨文化认知教育的问题,思考英语课堂上建设学生跨文化认知的有效途径,这是大学英语课程改革探索的关键一步。