基于初中英语作业的现状及优化设计策略研究

在初中英语教学环节之中,作业设计是组成教学体系的关键内容,也是帮助学生在课后巩固课堂知识的基本渠道,确保学生可以在完成作业知识,实现知识的内化与吸收,并有效延伸与拓展初中英语课堂教学形式。所以初中英语教师在展开作业设计当中,应当遵循以学生为主体的基本原则,保障作业设计更具科学化、人性化以及合理化,推动学生在合理的英语作业之中完成英语综合素养的发展。基于此,本文重点探究了基于初中英语作业的现状以及优化设计策略,以供相关人士交流参考。