德育与心理健康教育在初中语文课堂中的整合研究

基于德育与心理健康教育在初中语文课堂中的整合研究,首先研究两者的整合有效帮助初中生形成良好道德品质,促进其身心健康发展,丰富语文学科教学内容;其次研究当下的初中语文课堂教学缺乏对德育和心理健康教育的重视,促使学生与教师过于关注成绩;最后研究教师可以采用多样化教学模式,开展多元化语文教学活动,在潜移默化过程中渗透德育教育和心理健康教育,促进学生的全面发展。