智能制造背景下的机制专业课程体系构建与实施

在智能制造发展战略要求下,机制专业人才培养要充分考虑时代的发展变化,构建优质的课程体系,培养具有创新意识和创新能力的优秀制造业人才。而当前课程体系缺少智能制造特征,未能根据机制专业的特点,系统性的引入新一代信息技术,使得新型智能制造人才培养缺少有效支撑。本文以学生具备对制造过程进行状态感知、实时分析、控制决策和信息传递能力的培养为目标,构建了机制专业的课程体系,并对课程体系实施阶段的问题进行了讨论,包括教师素养提升、网络资源建设和实践教学质量提升。本文构建的课程体系能够支撑智能制造相关知识学习和能力培养。