浅谈如何提升初中道德与法治课的课堂效率应用

在初中德育工作的全过程中,道德与法治教育的核心内容是学生的思想、人格、行为和法律素养。随着新一轮的新课标的实施,对学生的道德和法制教育提出了更高的要求,而且,中学生的情感和情感是非常活跃的,他们的情绪很容易出现波动,很可能会被其他的因素所左右。所以,要正确把握好学习的时间,积极地组织好道德与法治的有关课程,使其能够顺利地、健康地发展。