网络视域下中学英语核心素养教学的研究与探索

教师在网络视域下强化中学生核心素养的举措,对于学生独立思考能力的提升、英语思维的形成有着不可估量的推动作用。基于此,文章着重分析了核心素养背景下传统英语教学的不足,即教学方式相对落后和缺乏对学生语言表达能力的培养;随后立足于中学生核心素养的培养路径,从正确引导与任务性教学两方面,阐述了实施策略,以期能给初中英语教师构建高效英语课堂,提升英语授课质量提供一定的参考价值。