摘要
中职学校学生正值价值观形成及人格塑造的重要时期,此阶段急需积极、正向的思想来引领。而中职思政课程可谓是中职德育渗透的核心方式,在提升中职学生职业道德水平、价值理念及核心素养层面有着积极的促进作用。然而一直以来,思想政治课堂教学方式及理念严重滞后,使得思政课堂教学的质量及效果极不理想,学生很难获得高质量的思想政治教育。而生活化理念在思政课堂教学中的有效应用,能够显著提高中职思政课堂教学的水平,对此,文章针对中职思政课堂教学中存在问题进行分析,探究生活化策略提高中职思政课堂教学成效的实践方式,以便更好地提高中职思政课堂教学的质量及效果。
