核心素养下高中化学生活化教学思考

化学是高中阶段的一门重要自然科学学科,有着较强的综合性和抽象性,能够对学生科学素养的培养上发挥着重要促进作用。而将生活化教学与化学教学相结合,可以有效发挥出化学学科的育人价值,促使学生实现高效学习的同时,获得更多直接的学习经验,发展学生核心素养。鉴于此,本文主要基于核心素养视域,就如何促进高中化学与生活教学的有机融合进行了简要分析。