核心素养背景下高中语文阅读教学策略探究

阅读是语文教学的重要内容,也是培养学生核心素养的有效途径。以核心素养为目标,采取先进的教学方法和手段,激发学生的参与热情,提高阅读效率,能够更好地实现学生关键技能和优秀品格的培养。因此,基于学生主体的阅读教学,既有利于学生综合素养得到有效提升,促进学生的自身品质增强,而且还能使学生的语文成绩得到明显提高,从而全面促进语文阅读教学质量的提高。