摘要
新文科建设的“三大抓手”其一就是“课程提质”,这也是民办高校新闻传播学专业优化的必经之路。特别是传媒产业迅速发展以及新媒体时代下,社会对新闻传播学专业人才各方面的要求不断提高,民办高校自然要率先完成一流专业课程体系建设,才能让专业学生在竞争激烈的市场环境下占据一席之地,切实提高校内新闻传播学课程教学质量与水平。由于应用性与实践性是新闻教育的两大特征,民办高校在新闻传播学专业课程体系建设过程中自然要以应用实践为新的定位,秉承理论与实践相结合的原则,从教学方式、课程结构等多个方面进行探索与实践,才能打造出契合传媒业发展需求、彰显办学特色的一流专业课程体系。本文针对新文科背景下民办高校新闻传媒学专业发展现状,探讨如何重构课程体系,实现专业教学、评价、培养的全面革新,提出有效的课程体系建设策略。
基金
四川省教育厅2021-2023年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“'融合转型实战导向示范引领':新文科建设下应用复合型新闻传播人才培养的课程体系构建与实践“阶段性成果,编号:JG2021-1465
四川传媒学院2021年校级教育教学改革项目的研究成果(川媒院教[2022]2号-3)。