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浅析小学语文中年级前置性作业的有效设计

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摘要 本文以前置性作业的有效设计为探究对象,首先了解前置性作业的相关概念;其次分析当前小学语文中年级前置性作业设计中存在的不足之处及原因;再者笔者总结设计前置性作业过程中需要遵循的原则,主要包括指导性原则、趣味性原则、开放性原则以及适度性原则;最后结合设计原则提出设计前置性作业的策略,希望能够推动学生全面发展,符合素质教育发展要求。
作者 马雪
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