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“学生分享”环节在企业行政管理教学中的应用研究

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摘要 ?企业行政管理?主要培养学生在行政管理工作中的细节处理能力,“学生分享”环节是教师根据该门课程所做的一次实践创新.通过问卷调查、学生意见反馈及同行评价得知,“学生分享”环节可提升学生团队协作、沟通表达、临场应变、自主探索、组织分析等综合能力,促进师生互相交流和了解,增加学习乐趣,也可提升教师的综合素质与能力,但在实践过程中还需要教师多加思考、总结分析、及时改进,从而让“学生分享”环节发挥更大的作用.
作者 刘成仙 周靖
出处 《前卫》 2021年第18期19-21,共3页

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