摘要
短跑运动是田径的重要项目之一,是生活中和竞技比赛中常见的运动。高中体育教学中融合游戏提高学生的短跑运动水平,有助于提高学生的参与热情,促进“五育并举”的实现。文章首先梳理了游戏在高中体育短跑教学中的融合要点,然后从创设情境,激发跑步兴趣;小组合作,拓展活动形式;因材施教,量身制定计划;拓展知识,培养运动意识;评价反馈,做好查缺补漏等五个方面,探究了游戏在高中体育短跑教学中的融合策略。
基金
江苏省“十四五”规划重点课题“体适能视角下青少年避险能力培养实践研究”(课题编号:B/2021/02/228)阶段性研究成果。