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双一流建设背景下高校本科提升教育质量的机制研究

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摘要 随着我国高等教育事业的不断发展,本科办学规模日益扩大,专业设置也逐渐向国际化和多元化方向转变。在这种情况下高校教育质量水平提升面临新形势与挑战。因此要想实现对人才培养目标、教学模式及学生就业等方面的有效推进就必须强化本科院校“双一流”建设力度并将其作为重点环节来抓。本文以当前我国高等大学生专业发展现状为基础进行分析研究,结合相关实践经验提出了优化对策和建议以期促进高等教育的进一步进步和创新性改革进程。
作者 李密
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2022年第10期134-137,共4页
基金 陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题《“双一流”背景下陕西省高校本科教育教学质量提升机制与实践研究》,编号:SGH21Y0152。
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