以微课为基础的翻转课堂教学模式在《接触镜验配技术》教学中的应用探讨

在开展《接触镜验配技术》教学时,教师可以以微课为基础,建立翻转课堂教学模式。教师可以从应用微课优化课前引导、强化课堂重点学习、完善课后练习、突出系统训练这四个方面呈现新的教学模式,这套新的教学模式将能发挥学生的主观能动性,优化每个环节的教学引导。