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核心素养理念下的初中语文写作教学策略 被引量:1

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摘要 现今语文教育越来越重要了 , 因为语文是与我们生活最为紧密的一门学科 , 它在一定程度上影响着我们的发展。而想要培养孩子们的语文作文的学科素养 , 就必须首先培育学生们的语文阅读能力,当学生拥有熟练语文阅读能力的时候,对于语文知识的接收能力会大大提高。而阅读能力的学习,在一定程度上是可以有效促进孩子写作水平能力的提高的,因此,二者相结合才可更好地促进孩子其自身的发展。语文阅读是接收语文知识的重要途径之一,通过阅读可以有效的接触到书本以及各种途径的知识来源,它也是影响我们日常交流的主要方法之一。阅读可以培养共同的兴趣爱好,寻找志同道合的朋友,除此之外,语文阅读能力的提高可以大大提高学习效率以及学习成绩。还可以大大提高语文课堂效率 , 还可以有效地去提高孩子们的学习成绩。本文以核心素养理念下的初中语文写作教学策略为核心探讨了一些具体的教学方法 ,希望对初中语文教师有所帮助。
作者 格桑潘多
出处 《爱情婚姻家庭》 2022年第29期51-52,共2页
分类号 C [社会学]
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