新课改下如何有效提高初中数学教学质量

初中数学科目的学习在学校教育体系中占有非常重要的地位,它能锻炼学生思维,使学生掌握生活中的基本常识。新课改下的初中数学教学,对教师的教学水平,学生的学习水平等方面因素都提出了更高的要求。教师能否改变传统刻板式的教学方案,在一定范围内采用多元化的教学方式以及与数字化相结合的新型教学工具能够极大的促进改善初中数学教学质量,有效的提高新课改下初中数学教学的教学质量的与否对于教师本人以及学生来说都具有非常重要的意义。本文从现阶段初中数学教育体系存在的普遍问题作为切入点,提出提高教学质量的对策及方法。