期刊文献+

家校合作模式下小学三四年级语文阅读教学策略探讨

下载PDF
导出
摘要 基于家校合作模式下的阅读教学以人为本,推崇尊重学生、注重生活化学习的教育理念,力求让学生在学校中找到阅读的原动力,更能帮助学生将学习的快乐带入生活,很符合现在所提倡的以学生为主体、快乐学习的观点。
作者 张志蕊
机构地区 宁夏师范学院
出处 《爱情婚姻家庭》 2022年第28期107-108,共2页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部