摘要
阐述了高校教师价值取向的总要性,分析了“双一流”建设对高校教师的新要求高校教师的职业目标就是面向国家和世界、面向今天和未来培养高层次的人才,大学生作为劳动对象,最重要的影响因素就是教师和教育,高校教师要胸怀祖国、立足岗位,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量;为民族和社会培养有大志、明大德、担大任的青年才俊。国家实施“双一流”建设战略,尤其强调高校教师师德师风建设,将高校教师的价值取向作为教师选聘和考核的重要内容。在此基础上着重研究了“双一流”背景下高校教师的价值取向:高校教师的基础价值取向——爱国爱党爱人民、高校教师的核心价值取向——社会主义核心价值观、高校教师的目标价值取向——培养社会主义事业接班人。
