从思政课程到课程思政——高校思想政治教育创新路径探析

各高校在贯彻落实全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神的过程中,围绕思政课程与课程思政进行了诸多可贵的探索。在此背景下,本文从一名思政课教师的角度出发系统分析思政课程与课程思政的区别和联系,做到科学理解、严谨使用,重点解决好思政课的课程思政问题,充分发挥二者各自的思想政治教育功能和育人优势,以促进思政课程与课程思政的健康有序发展。