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高职体育教学中实施赏识教育的技巧

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摘要 赏识教育着力于学生内心,对于激发学生学习热情、帮助学生建立自信、提高学生竞争意识、促进学生心理健康和社会性发展具有重要意义。体育教学中,赏识教育应讲究技巧,灵活地运用无错误赏识教育、差异化赏识教育、平等化赏识教育、自发性赏识教育和引导性赏识教育等。赏识教育还应讲究科学性,遵循激励性、适度性和互动性等原则。
作者 荣艳
出处 《世纪之星—交流版》 2022年第11期40-42,共3页
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