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浅谈中学语文教学中的提问
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摘要
爱因斯坦曾经说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。语文是贯彻学生整个学习生涯的重要课程,在中学阶段更是至关重要,但在日常语文教学中,无论是课堂还是课下,提问的学生都非常的少;而少数提问的学生提出的问题,要么程序化地照本宣科毫无内心的真实感触,要么南辕北辙与文本抑或学习内容风牛马不及。这不禁让我大感诧异,疑窦丛生。
作者
彭耀蓉
机构地区
四川省遂宁市大英县玉峰镇五方小学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第9期144-147,共4页
关键词
提问
文本
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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