家校协同视域下青少年心理健康问题的预防与干预机制研究

随着教育的多元化改革不断深化 , 针对青少年的心理健康教育日益成为社会各界——尤其是广大教师和学生家长关注的焦点 , 相应的工作理念和策略也如雨后春笋般应运而生。基于以上认识 , 笔者将结合个人工作经验和研究成果 , 围绕 " 家校协同视域下青少年心理健康问题的预防及干预机制研究 " 一题撰文 , 分别就当前青少年主要的心理问题、家校共育模式下心理健康干预工作的意义以及有关具体工作策略提出一些个人看法 , 希望能够对诸位同仁的工作优化带来些许参考与借鉴。