提高高中数学试卷讲评课有效性的策略

高中作为学生学习的重要阶段,高中复习阶段的快节奏对学生知识消化吸收的能力提出了更高的要求,高中数学试卷讲评课对于教学效果的提升、学生学习动力的促进都具有非常重大的意义和价值。教师在高中复习阶段的试卷讲评课中如果能够有效地促进学生突破、收获与提升,学生必然会在知识点、解题方法与技巧、数学思想方法的运用上获得更加的成绩。本文将从“引导学生主动参与”“让学生自主探究”“典型问题剖析”“强化答题规范”“揭露问题实质性”“突出主题知识点”几个方面展开论述。