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如何在初中语文阅读教学中灵活运用文本细读
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摘要
阅读教学的有效开展可使学生对相关信息进行有效获取,为学生加深对文本的理解提供保障,使学生与作者产生情感共鸣,感知文章内涵。而想要实现阅读教学的有效开展,教师可以将文本细读这一方式利用起来,但是文本细读与其他阅读方式存在一定差距,需要教师采用一定方法并遵循一定原则。所以本文从含义、价值、策略三个方面入手,阐述了如何在初中语文阅读教学中灵活运用文本细读。
作者
刘忠平
机构地区
定西市陇西县民族小学
出处
《今天》
2022年第17期101-102,共2页
关键词
初中语文
阅读教学
文本细读
分类号
C [社会学]
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