摘要
劳动是人存在和发展的根本基础。劳动的价值如果被弱化,被曲解,就会影响整个国家的发展质量。在新时代内。大学生劳动教育需要培养大学生积累出深厚的劳动理论认知,要让大学生形成主动的劳动创新意识,更要培养大学生养成诚实积极的劳动态度。但高校内现行劳动教育机制存在劳动理论传输不足,教育形式相对单一和劳动动机监管不力的一系列问题。要解决这些问题,需要使用翻转课堂模式来丰富理论教育并提升理论教育的实际效率。而对劳动活动的开展,则需要充分运用校内外的教育资源。有效创新劳动活动,培养学生对劳动更广阔的认知和更丰富的操作能力。教师也需要通过设立强大的评价机制来对学生的劳动动机进行强有力的监管,校方则需要利用校园文化持续宣传劳动的正确性和重要性,让大学生在潜移默化中形成正确稳定的劳动价值观。
