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高中数学教育教学中培养学生学科核心素养的意义及策略探讨
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摘要
数学一直都是高中教学的重要组成部分,数学不仅对学生的整体成绩提高起到至关重要的作用,而且还可以锻炼学生的思维能力。目前,对高中数学教学中培养学生核心素养提出了更高的要求。这也就意味着教师必须在原有的教学方法上进行创新,以发展学生的基本数学能力为最主要宗旨,丰富高中生的数学学习内容,遵守新的教学要求,督促学生们拥有一个良好的数学学习习惯以及数学思维。
作者
李孟君
机构地区
邢台市任泽区第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第7期100-103,共4页
关键词
高中
数学教学
核心素养
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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