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理解、认同与传承:新时代在大学生中讲好红色故事的三重向度研究
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摘要
红色故事蕴含着中国革命历史的坚实力量,是高校育人铸魂的珍贵资源。新时代,在大学生中讲好红色故事,有助于帮助其辩证的看待中国的历史和文化,帮助树立正确的价值观。高校要贴近现实,深挖时代价值,通过课堂教育、实践活动、网络媒体等途径,把红色故事讲述好,让大学生在充分理解的基础上,自觉地认同并传承红色文化。
作者
蒙兰蕊
陆惠君
机构地区
右江民族医学院
广西民族大学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第7期203-206,共4页
基金
2019年广西民族大学校级教改课题“红色文化融入高校思想政治理论课的思考与实践”(课题编号:2019XJGY43)
2021年度右江民族医学院辅导员专项课题(Fdy2021B07)
关键词
大学生
红色故事
传承红色文化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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