论新课改背景下的初中语文古诗词教学策略

在新时代背景下,为了更好地弘扬中华文化,教师必须强化学生对中国古典文化的学习。尤其在古诗词教学过程中,教师要培养学生的认知能力,帮助他们理解和传承中华优秀文化遗产。在语文课堂教学中,要格外注重对学生学习古诗词这方面激发和引导,让语文古诗词教学课堂变得更有趣、更有品位,从而激发他们的学习兴趣,使其对语文古诗词的鉴赏能力得到培养,使他们的学习效率得到提升。