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以培养学术型研究生综合能力为导向的教育模式的探索和实践
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摘要
学术型研究生是进一步探索科学、研究科学的人才培养方向,在高校展开教育时,需要重视学术型研究生应当拥有什么样的能力,从而明确培养、教育内容。同时,我国现阶段研究生的培养、教育过程中,存在较多的问题,导致研究生的培养质量不佳。因此,需要针对存在的问题进行有效的探索与实践,从而提升我国科研水平,为我国跻身技术强国之列提供人才保障。
作者
冯宪超
陈琳
陈景华
机构地区
陕西省杨陵区西北农林科技大学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第7期188-191,共4页
关键词
学术型研究生
综合能力
教学模式
教育实践
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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