促进深度学习的应用型本科高校混合式教学模式创新与实践

按照教育改革的实际要求,应用型本科高校应当对混合式教学模式进行创新,找到现阶段教学中存在的问题,通过改善教学方式,提高教师能力水平,完善评价机制等方式完成创新升级,让应用型本科高校的混合式教学效果得到提升,能够更加全面的培养优质人才。混合式教学是为了培养学生的综合能力与自主学习能力,学生是教育的主体,教师在教育指导的过程中应当引导学生进行自主学习,帮助学生养成良好的学习习惯,目前应用型本科高校的教学模式存在一些问题,需要通过创新与改革的方式提高混合式教学质量,这样才能深度的促进学习,提升教学的效果。