摘要
混合式案例教学是将混合式学习与案例教学法相结合的教学模式。作者尝试改变传统的教学方式,将混合式案例教学法引入会计专业《经济法》这门课程的课堂教学,利用清华在线平台对混合式案例教学模式进行整合和设计,本文详细介绍了《经济法》课程线上线下教学的实施过程,并在课程改革后通过问卷调查的方式分析了本次教学改革的成效,最后针对教学改革中存在的问题提出了改进措施。
基金
山东省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“‘1+X’证书制度下高职院校专业集群和区域产业集群协同发展的研究与实践”的阶段性成果。(项目编号:2020ZD044)。