高职英语教学中课程思政建设的价值、原则和路径研究

高职英语教学落实课程思政建设的重要价值既在于其是三全育人战略的要求,也在于其是培养高素质职业人才的需要。但实践过程中部分高职英语教学在开展课程思政过程中却存在各种缺陷与不足,比如思想观念存在偏差、学生基础相对薄弱等,这些问题已经在不同程度上制约了高职英语教学中落实课程思政建设。新时期三全育人战略下,高职英语教学落实课程思政建设需要教师切实把握兴趣导入原则和实践原则,既要多种手段综合应用激发学生学习热情,也要校企合作、工学结合、理论联系实际,还要充分利用信息技术延伸和拓展教学广度与深度。