基于福流理论的积极投入与成就目标研究

本文从福流理论入手研究积极投入和成就目标,积极投入是通过培养学生的内在动机,来提升其专注度与投入度,让其学会主动创造“福流”。福流体验能够让学生自主提高学习效率、减少消极体验以及获得成长。积极成就目标是通过培养学生提升其实现有价值的目标的能力。通过梳理坚毅理论、目标设定理论、希望路径理论、精深训练理论、脑神经可塑性理论等,制定出任务福流化和目标设定刻意练习等具有针对性的策略和应用技术,以此来帮助学生获得更好的生活和学业方面的成就。