小学数学教学中的概念数学分析

在小学数学教学中,教师需要明确素质教育的发展导向。教师围绕教和学的两个层面进行深入剖析,围绕教材知识体系的逻辑结构、学生主体的实际学习状态,塑造良好的教学环境,实现对学生的科学教育引导。在新课改的背景下,小学数学教育更应该注重培养学生的学习能力,数学教师应该积极实践和研究如何有效地进行小学数学概念教学。