新商科背景下经济法案例教学探析

经济法的课程内容抽象、系统而繁琐,为使学生能够深入理解知识点;需要教师在课堂上适当地介绍有关的案例,为学生提供充足的独立思考、合作讨论的机会,减少填鸭式的理论教学,提高学生的法律理解和运用能力。本文首先分析经济法课程中运用案例教学法的重要意义,其次从几个方面深入探究经济法案例教学的实施策略以及案例教学法的应用方式,以供参考。