课程思政理念下地域文化融合旅游类专业课程路径研究

地域文化是一定区域内长时间形成并存在的具有强烈地域特色的意识、价值观念等,包含了众多优秀的思想政治教育元素。基于旅游类专业的专业特性,将地域文化、思政教育与专业课程更好地融合,可以实现课程思政的创新发展。本文拟从地域文化融合课程思政的必要性和可行性入手,以旅游类的专业课程为例探寻地域文化与课程思政教育融合的路径,培养出更符合社会主义核心价值观要求的人才,期望助力我国文旅事业的进一步发展。