摘要
在小学数学课堂教学中,良好的课堂互动能够有效激发学生的课堂学习积极性,提升其学习兴趣,也是保障课堂教学效果提高教学质量的前提。教师在教学中要注重课堂的互动性。现阶段,信息技术被广泛应用在课堂教学中,出现了应用多媒体教学软件及交互式学习一体机等先进教学仪器,为学生构建了良好的学习环境。因此,笔者基于信息技术环境下,如何有效提升小学数学课堂教学互动性的相关策略进行分析,研究在信息技术环境下如何通过创建问题情境,强化学生互动兴趣,展现课堂互动形式多样性,以及提升学生的整体参与程度等几个方面,强化学生学习互动结合,实现寓教于乐,有效诊断教学问题,强化课堂教学效果。
