摘要
信息技术在我国的飞速发展,其在教育领域得到越来越广泛的应用。在素质教育的要求下,信息技术作为新兴教学手段,已经成为当下小学数学教学的重要组成部分。小学阶段的教学目的是为学生打好学习基础,将信息技术与小学数学深度整合,教师可以更好的利用信息技术进行数学教学,既能激发学生的学习兴趣,又能提高小学数学课堂教学的效率。因此,小学数学教师要合理利用信息技术进行教学,促进信息技术与小学数学深度整合,提高小学数学教学效率,提升小学生数学水平。为此,本文将结合信息技术与小学数学深度整合的重要性和现状进行分析,提出信息技术与小学数学深度整合的策略。