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深入绘本,共情体验——论幼儿活动中共情能力的培养
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摘要
共情能力是幼儿感知和理解他人所需要具备的能力,这是幼儿社会性发展的关键,是幼儿心理健康的重要指标。幼儿只有掌握了良好的共情能力,才能真正理解他人、接纳自己,客观地看待生活事件,所以培养幼儿共情能力成为幼儿教师的核心任务。在幼儿活动中,绘本阅读是基于绘本元素的教学活动,绘本对幼儿共情能力发展有着重要的作用,教师要积极探索绘本在幼儿活动中的应用,有效培养幼儿的共情能力。
作者
马慎言
机构地区
江苏省苏州市苏州工业园区翡翠幼儿园
出处
《儿童绘本》
2022年第24期4-6,共3页
分类号
J [艺术]
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儿童绘本
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