摘要
随着市场经济与经济全球化的发展,人们的思想观念也愈加多样化,其中个别人受错误思想的误导,思想偏颇,对国家的观念日益浅淡,甚至做出有害国家利益的事情。幼儿作为一个国家的未来,肩负着一个民族的希望与使命,如何把“爱国”扎根在幼儿的心田,儒润幼儿?向幼儿渗透爱家乡、爱祖国的情感。本土资源作为本地区最具特色的文化瑰宝,涵盖自然与文化生态,极具教育价值,利用好本土资源是开展爱国主义教育的有效途径。本文运用文献资料、专家访谈等研究方法,充分挖掘本地区具有特色的南梁革命精神、庆阳农耕文化,岐伯故里等优秀文化,结合区域资源对如何开展爱国主义教育进行探讨,进一步助力爱国主义教育能在学前教育的浪潮中生根发芽,这对本地区红色文化资源的保护与开发提供有益参考。
