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趣味田径在小学体育教学中的应用研究
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摘要
在新世纪,随着经济发展的不断进步,国民对小学教育的重视越来越多。受"应试"教育的影响,很多小学生对"体育"课程存在着较强的抵触心理,学生不愿意主动参加,促进学生的心理健康发展,从而更好地保证学生今后的发展,为学生的发展打下坚实的基础。因此,教师要改变体育教育的方式,以趣味田径的形式来培养学生的参与感。本文通过阐述趣味田径在小学体育教学中的重要作用,并就其运用方法提出自己的见解,以期促进学校体育教学的质量。
作者
王砚
机构地区
沿河土家族自治县洪渡镇双泉完全小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第8期51-54,共4页
关键词
趣味田径
小学体育
教学
应用
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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