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趣味田径在小学体育教学中的应用研究

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摘要 在新世纪,随着经济发展的不断进步,国民对小学教育的重视越来越多。受"应试"教育的影响,很多小学生对"体育"课程存在着较强的抵触心理,学生不愿意主动参加,促进学生的心理健康发展,从而更好地保证学生今后的发展,为学生的发展打下坚实的基础。因此,教师要改变体育教育的方式,以趣味田径的形式来培养学生的参与感。本文通过阐述趣味田径在小学体育教学中的重要作用,并就其运用方法提出自己的见解,以期促进学校体育教学的质量。
作者 王砚
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