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“以赛代训”在《电力电子电路及驱动》实训中的探索与实践
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摘要
应用型本科高校转型过程中,实训课程日益成为教学过程中必不可缺的一项重要环节。如何提高实训课程的教学效果,是近年来一直探索的难题。本文提出将“以赛代训”教学模式引入实训教学,介绍了该教学模式的理念及实施方法。在《电力电子电路及驱动》实训中运用了该教学模式,教学实践表明,该模式极大地激发了学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果。
作者
苏娜
梅盼
陈跃
机构地区
台州学院智能制造学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第7期150-152,共3页
基金
2020年台州学院校立课改项目“基于超星平台的电机与拖动基础线上线下混合式教学的课程改革与实践”成果。
关键词
实训
电力电子电路及驱动
以赛代训
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2022年 第7期
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