摘要
阅读教学作为初中语文课程当中的重要组成部分,在新课程改革的教学背景之下,教育领域越来越重视初中语文阅读课堂教学模式的创新设计,要求语文教师结合新课程改革提出的学科核心素养培养目标,针对学生的语文学习发展需求和现实学情,为学生开辟阅读教学的新方向,给学生带来新颖有趣的课堂学习体验,进一步激活学生的阅读学习热情,来打造高效率的阅读学习课堂。而且,课程改革的具体要求为语文教师的阅读创新提供了新的指导思路,可以利用新型的课堂教学模式来促进学生阅读学习效率的提升发展。本文将从课程改革视角下初中语文阅读教学面临的新挑战展开具体分析,结合语文教师阅读教学新方向进行创新实践探究。